潜心教研，求实奋进 ——记初中部各科组集体教研活动
教研结合 以研促教
Combination of teaching and research
《淮南子》中有云：“用众人之力，则无不胜也。”教师个人的专业化发展，离不开集体的智慧、学科组教学研讨、优秀教师经验的分享。为进一步落实新课标要求，促进教师专业化成长，构建高效课堂，帮助学生提高学习效率，切实减轻学生负担，源雅学校初中部各科组每周开展：定时间、定地点、定主题、定中心发言人的“四定”教研活动。
语文组Chinese Group
为落实立德树人的根本任务，七年级语文科组坚持语文课程“工具性和人文性”的统一。老师们积极学习2022年版义务教育课程标准，认真领会“标准”的精神实质，努力把新课标的教育和要求全面落实到课堂教学中。
台上的从容睿智离不开台下的刻苦钻研。七年级语文组集体备课由单元主备老师主持，先由主备老师梳理单元主题内容，交流大致教学流程。随后全体教师针对教学目标、教学重点、教学难点以及重点的突出、难点的突破等方面进行交流，各抒己见，最终形成可行性教学方案。
八年级语文教师秉承“凡事预则立，不预则废”的原则，与时俱进更新教学理念，改进教学方法，培养学生兴趣，激发学生动力，启发学生智慧，打通学生思维，点亮课堂，决战课堂，决胜课堂。
它山之石，可以攻玉。老师们提倡用余映潮大师的板块模式进行教学，也支持教师个性化教学，作业统一要求，统一布置，定时定量，及时批改纠错。最后针对单元内容基础知识点分板块制定复习计划，他们提出以任务驱动学生，夯实字词、古诗、文言文基础。
事预则功成。根据限时训练分析各班薄弱点，制定个性复习计划，将重点难点逐个击破，为老师们接下来的教学指明了前进方向。
数学组Mathematical Group
毕达哥拉斯曾说：“在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。”七年级数学科组为着“怎么知道的”这个过程在不断研究探讨。
教研中，七年级数学科组提出每周必核对各班教学进度，总结上周的教学工作，并分析讨论课堂痛点。紧接着老师们在指导学生复习方面做了深入的讨论，他们总结出了学习任务精细化，制定好每天的复习重点等方式，让学生的复习巩固有法可循，能够达到事半功倍的效果。
八年级数学教研交流研讨氛围浓厚，总共分为集备前、集备中和集备后三个部分。教研过程中，主讲老师从“熟悉大纲、钻研教材、理论准备”三方面阐述，其他老师则根据内容探讨不同的意见和改进之处，使相关要素联系成一个系统的整体，为帮助学生提升数学素养、感受数学价值的魅力提供了全新教学思路。
针对复习八年级组教师也有绝招。老师们提出要根据班级学习情况，调整教法学法，努力夯实基础；结合班级学生特点，进行分层辅导，促使学生掌握。
英语组English Group
知己知彼，百战不殆。七年级英语科组首先分析学情，站在学情的基础上探讨教法。每一次智慧的碰撞都是精彩课堂呈现的那一点点微光，聚微成大，课堂提质增效便不再遥远。
除了从宏观上把握方向，七年级英语科组将目光放在细微处，研讨每节课如何导入课题，如何引导学生高效自学，调动学生积极参与的能动性。同时统一目标、进度、作业、检测，并根据学生的实际适时修改。
八年级英语科组以单元为单位确定主备人，开会研讨各单元的实际授课板块、顺序，分配成员备课任务，行成一备。集备会议上进行分享展示，大家集思广益，对一备成果提出改进建议，提升教学质量，形成集备课件。最后各班根据实际学情进行修改版备课，形成二备的个性化课件。
针对复习巩固，科组坚持以新课标要求为导向，以单元主题为引线进行综合复习，加强听力训练。根据学生情况进行分层复习，注重优生拓展、中等生知识强化、潜力生牢固基础。
历史组History Group
历史学科是培养学生家国情怀、时空观念和史料实证素养的重要学科。世界文明源远流长，如何让学生对人类千年文化积淀入脑入心是每个历史老师的重大课题。
历史学科主要从夯实基础、方法指导、提升能力三方面着力，将每天复习任务以过关清单的形式发给学生，分层落实学生的基础背诵，保证每位学生实现周清，针对常设题型开设选择题、材料题方法指导复习课。最终实现让每个学生能满怀爱国之情，秉持实证精神，用历史发展的眼光看世界。
道法组Morality and Law Group
道法是和时政接轨最契合的一门学科，教会学生用理论知识去分析时事是道法老师们不懈的追求。
温故而知新，在开启新一周教学任务的研讨前，老师们会反馈上一周教学中出现的问题以及应对策略，同时分享教学感悟。接着老师们站在中考的高度，讨论历年中考涉及到的学习内容，再结合白云区往年考查中学习内容的重要程度，设计教学方案以及准备课件。最后针对难点，老师们相互切磋，择善而从。
生物组Biology Group
生物学科忠实地记录这个世界上所有曾经与我们邂逅的美丽生灵。生物组老师们精益求精，力求让学生们理解生命、敬畏生命、探究生命、尊重生命。
生物组的独特法宝是“落实听评课”制度，学他人所长，听课后思维碰撞，进行集体评课。紧接着，老师们讨论下一周新课教学内容、重难点处理，以及实验课的安排。他们心中有丘壑，清楚各层次学生存在的问题，会据此及时采取措施进行调整。
地理组Geographic Group
把世界地图放在心中是地理科浪漫的告白。地理科组主要以提纲形式串联课堂知识点，并利用填图默图方式对主要地图进行复习。经过集体研讨，他们课前五分钟会集中讲解易错点以及常错点，培养学生规范答题意识。
物理组Physics Group
备好课是上好课的前提，物理课组倡导教师要根据新课程的要求和教材特点，结合学生实际情况，选择最科学的教学方法和教学流程，为优质的高效课堂做好准备。
物理组教师们严格按照“五有”原则进行教研：有效计划、有效备课、有效讲授、有效提问、有效倾听。集众人之智慧，打造学生喜欢、收效明显的趣味课堂。
路漫漫其修远兮，教研之路道阻且长，但源雅初中部全体教师以“源己雅人，精心培育，爱生如子”的教育情怀，谆谆教诲、循循善诱，引导源雅莘莘学子，跨越学习道路上一道道沟壑，用青春绘就广阔人生的灿烂星河！
往期回顾
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撰稿｜陈 玺
编辑｜胡浪葵
初审｜姜任静
终审｜高小波
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